“Met een extra schakeljaar hopen we voor onze jongeren met autisme het verschil te maken tussen geïsoleerd of geïntegreerd raken.”
Pieter De Winne, directeur De Passer Brugge
Voor sommige jongeren met een autismespectrumstoornis is de stap van school naar job of hogeschool te groot. In GO! school De Passer in Brugge werken ze in een schakeljaar hard aan hun zelfredzaamheid. Dit project krijgt steun van het Fonds ICT-community for ASD, beheerd door de Koning Boudewijnstichting. Een gesprek met twee bevlogen directeurs.
Lees het volledige verhaal op kbs‑frb.be