Kinderopvanginitiatieven die georganiseerd zijn door of die samenwerken met het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap
De kinderopvang zal de ouders tegemoet komen in hun nood om hun kinderen op een pedagogisch verantwoorde wijze opvang te bieden. Het educatieve proces van de kinderen zal zo optimaal en vroegtijdig mogelijk aansluiten bij het pedagogische project binnen de verschillende niveaus van het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap. Een belangrijk deel van de kennis- en cultuuroverdracht gebeurt niet op school, maar binnen het gezin, tijdens de leeftijd van 0 tot 6 jaar. Daarom kunnen ondersteunende initiatieven ten gunste van kansarme kinderen niet vroeg genoeg genomen worden. Deze initiatieven in de voorschoolse kinderopvang zijn belangrijke elementen in een strategische aanpak van gelijke onderwijskansen en geeft de kinderen een sterkere basis voor hun toekomstige ontwikkeling. Samenwerking tussen kinderdagverblijf en school versterkt de afstemming tussen de kinderopvang en het basisonderwijs en zo ook de overgang voor de kinderen. De kinderdagverblijven zullen worden versterkt door een optimale aansluiting en ondersteuning na te streven en te realiseren met de scholengroepen binnen hun respectievelijke regio. De integratie van de waarden van het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap zijn in dit proces van belang.
Om zijn missie te realiseren hanteert de kinderopvang, dat georganiseerd is door of dat samenwerkt met het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap, als organisatie een constante gedragslijn. Die steunt op de volgende zeven kernwaarden binnen de filosofie van zijn pedagogisch project.
De drie maatschappelijke functies van kinderopvang, nl. de economische, sociale en educatieve functie, worden uiteraard nagestreefd.
Waarden
1. Kwaliteit
2. Innovatie en creativiteit
3. Respect voor diversiteit
4. Betrokkenheid
5. Openheid en verdraagzaamheid
6. Oog voor de maatschappelijke werkelijkheid
7. Vorming van de totale persoon
U kan het volledig document hier downloaden.