Bouwen voor meer comfort, om op de best mogelijke manier de onderwijsdoelstellingen van GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap te kunnen realiseren.
Vooruitziend bouwen kan een bijdrage leveren aan de verschillende wensen en de veranderende onderwijsdoelstellingen van het onderwijs. Kortom bouwen met het oog op de toekomst.
Voor een scholengroep, waar de belangrijkste kostendrijvers schoolgebouwen zijn ( hieraan zijn energie, onderhouds- en personeelskosten gerelateerd) is een aangepast gebouwenpark met een rationalisatie van het aantal m² primordiaal
Het veranderend milieu en de veranderende maatschappij met hoge energieprijzen vragen om extra aandacht voor duurzaam bouwen op een energiezuinige manier.
Betrokkenheid van alle partijen
Een belangrijke ontwikkeling in het infrastructuurbeleid vergt een goed communicatietraject waarbij een goed scholenbouwbeleid centraal staat.
De basis van een scholenbouwbeleid bestaat er dus in een zicht te krijgen op de noodzakelijk infrastructuur ( rekening houdende met een groeimarge) en deze af te wegen tegenover de aanwezige infrastructuur.
Kwantitatief dient men rekening te houden met de fysische normen. Kwalitatief moet men vertrekken van een concept dat voldoet aan de didactische noodwendigheden, maar tevens rekening houdt met de onderhoudskost van een gebouw tijdens zijn levensduur, kortom, functionaliteit moet voorop staan.
Inventaris van de aanwezige oppervlakte via een centrale Patrimoniumdatabank
Momenteel is er onvoldoende zicht op zowel de theoretische norm als de reële aanwezige oppervlakten; Er is dus dringend nood aan een afdelingsoverschrijdend project inzake dataverzameling waarbij ook de medewerking van de scholengroepen onontbeerlijk is. Rekening houdend met de personeelsbezetting van zowel de afdeling Infrastructuur als de databeheer kan een dergelijke grootschalig opzet alleen gebeuren via interactieve databanken. Hat aanpassen en bijwerken van databanken gebeurt het best aan de oorsprong van de informatie, namelijk de scholengroepen. Om voldoende eenvormigheid te behouden dient het systeem wel centraal beheerd zodat de gegevens voor alle beleidsniveaus raadpleegbaar blijven.
Hieruit moet dan volgen dat men voldoende zicht op de omvang en de kwaliteit van het patrimonium de Raad een effectief bouwbeleid uitwerkt.
Dit beleid kan men heel ruim zien:
- Verhuur en verkoop van schoolgebouwen
- Nieuwbouw en aankoop
- Vernieuwbouw
- Uitvoeren van projecten in een PPS-structuur en DBFM
- Recente initiatieven: Vlaams Bouwmeester, REG
Door een combinatie van dit alles moet men komen tot een aangepast patrimonium.