De staatsschool
“Mijn beroep is echt mijn hobby. Directeur zijn vandaag de dag doe je niet alleen. Directies moeten een krachtig beleid voeren om hun scholen duidelijk te profileren, en daarvoor werken ze samen met vele partners. Elke dag maak ik met mijn enthousiaste leerkrachten werk van ons schoolproject. Een bezielende, inspirerende en prachtige uitdaging vind ik. In mijn vrije tijd kan ik heel erg genieten van lang tafelen met vrienden of familie: heerlijk eten en bijkletsen onder het genot van een glaasje lekkere wijn. Zalig! Ik ben ook zelf een oud-leerling van het GO!. Mijn hele familie en ook mijn zoon zijn trouwens naar het GO! geweest. Ik kom uit een klein dorp en mijn oom heeft er – als onderwijzer en gemeenteraadslid – vroeger gestreden voor de oprichting van een ‘staatsschool’. Toen leefden er nog veel vooroordelen tegen het rijksonderwijs maar onze hele familie geloofde en gelooft nog vol overtuiging in dit onderwijsnet.” Haar blik op de wereld ging letterlijk open toen ze op haar twaalfde naar de Rijksnormaalschool van Tongeren mocht. “Ik voelde me daar onmiddellijk thuis, in een splinternieuw gebouw met een modern internaat. Kinderen uit alle provincies gingen er naar school en dat was leuk. Pluspunt voor mij was het feit dat je als leerling je eigen levensbeschouwing mocht kiezen. Ik wilde zedenleer volgen omdat ik graag filosofeerde en debatteerde over alles wat de revue passeerde.”

Een realistische kijk
“Mijn persoonlijke visie sluit aan bij de opdracht van het GO!: onderwijs geven aan iedereen, ongeacht geloof, afkomst of sociale achtergrond. Die overtuiging zit er bij mij heel diep ingebakken: iedereen hoort erbij en dat drijft me ook om ervoor te zorgen dat elk kind zich goed voelt bij ons op school. Kinderen krijgen hier een realistische kijk op de samenleving mee en mogen opgroeien tot open, onbevooroordeelde volwassenen met een eigen mening.”