Lynn Decoster

Lynn Decoster Leeftijd: 28 GO!-School: KA Diest Klasgegevens: Latijn-Wiskunde
	‘Dankzij het GO! kon ik mijn droom realiseren: arts worden’ Interview met oud-leerling en pneumoloog Lynn Decoster ‘Ik ben arts en momenteel werkzaam als pneumoloog in opleiding in het UZ Leuven. Een pneumoloog houdt zich bezig met het opsporen en het genezen van longziekten. Het is een veeleisende, maar boeiende job vol afwisseling. Natuurlijk zorgen we voor de gehospitaliseerde patiënten die we dagelijks evalueren. Voor hen vragen we soms bijkomende onderzoeken aan en passen we onze therapieën aan. Maar daarnaast doen we ook consultaties: patiënten met een chronische ziekte opvolgen, mensen controleren na een recente hospitalisatie of longpatiënten onderzoeken die niet moeten worden opgenomen in het ziekenhuis. Voorts vangen we ook patiënten op de dienst spoedgevallen op en komt er bij het onderzoeken van longziekten ook af en toe eens een stukje techniek kijken. Zo moeten we soms een bronchoscopie doen. Met een dunne slang en een lens of een kleine videocamera bekijken we dan van heel dichtbij de luchtwegen. Mijn dagtaak eindigt ook niet bij het verlaten van het ziekenhuis. Vaak doe ik nog administratief werk na de uren en ook vakliteratuur bijhouden en bijscholen gebeurt meestal ‘s avonds of in het weekend.’ Lees hieronder verder.


Drijfveren ‘De studie geneeskunde is lang en het assistentschap is zwaar, maar daar staat zoveel tegenover. Elke patiënt is immers anders. Niet alleen wat zijn of haar ziekte betreft, maar ook de manier waarop hij of zij ermee omgaat. Een correcte diagnose stellen en de juiste behandeling geven, is telkens weer een intellectuele uitdaging. Soms moet ik aan patiënten minder goed nieuws vertellen en hen begeleiden tijdens zware behandelingen. Dat vooral vergt dan weer de nodige communicatieve en menselijke vaardigheden. Deze sociale aspecten van mijn beroep zijn ongetwijfeld mijn belangrijkste drijfveren.’ De blik verruimen ‘Ik heb altijd school gelopen in het GO!, meer bepaald in het Koninklijk Atheneum Diest. Ik kreeg er een opleiding die veel meer omvatte dan de traditionele vakken. Veel leerkrachten organiseerden allerlei culturele activiteiten: musea, toneel, opera, concerten. Het Atheneum van Diest bracht mij ook naar het buitenland, naar Keulen, Trier, Londen en Parijs en zelfs naar de Oostkust van de Verenigde Staten in het kader van een uitwisselingsprogramma met een Amerikaanse ‘High School’. Het was een geweldige tijd. We betraden onbekende werelden en verruimden onze blik en manier van denken. We werden ook aangespoord om deel te nemen aan wedstrijden: de vele olympiades en taalwedstrijden. Mijn mooiste herinnering was de taalwedstrijd georganiseerd door de KU Brussel, waaraan ik in mijn laatste jaar deelnam. De wedstrijd bestond uit een schriftelijk gedeelte dat grammatica, lees- en schrijfvaardigheid toetste. De beste kandidaten werden uitgenodigd voor een mondelinge proef. Zowel voor Engels als voor Frans behoorde ik tot de laureaten en voor Frans behaalde ik zelfs de hoofdprijs. Een taalcursus van drie weken in Vichy was mijn beloning. Het internationale gezelschap verrijkte mijn persoonlijkheid. Ook in mijn huidige job komt mijn talenkennis nog dagelijks van pas.’ Stevige basis ‘Het GO! en het KA Diest in het bijzonder hebben mij de kans gegeven kennis te vergaren, zowel binnen als buiten het klaslokaal. Ik kreeg er een stevige basis voor mijn verdere opleiding en dankzij de waarden die ik er meekreeg en die centraal staan in het programma van het GO! zoals leergierigheid, kritisch denken, verantwoordelijkheid en engagement heb ik mijn droom kunnen realiseren: arts-specialist worden.’