Ze woont en werkt er nog steeds en gebruikt het als uitvalsbasis voor haar internationale opdrachten. In aanloop naar de klimaattop in Parijs eind november vroeg de VUB haar als klimaatsambassadrice van de ‘We are Paris’ campagne. Hiervoor kreeg ze de titel “A.S.K. Pamela”. A.S.K. staat voor “Ambassador for Sustainable Knowledge”.
In 2013 verscheen haar boek ‘Eco hero. De weg naar gezond eten en duurzaam leven’. Pamela richt zich niet alleen tot volwassenen, ze wil ook van alle jongeren eco heroes maken die worden gehoord. Haar enthousiaste strijd voor een beter klimaat bracht haar begin oktober naar de GO! Maerlant middenschool in Blankenberge.
Een stem geven aan de jongeren
Het is vrijdagnamiddag en ondanks het onrustige geschuifel in de banken, luisteren de leerlingen aandachtig naar het bevlogen pleidooi van Pamela. “You can’t preach if you don’t adopt”, geef ze hen mee. Om de jongeren over de streep te trekken naar een meer duurzame levensstijl sluit ze de workshop af met twee uitdagingen. De ene is de Eco Hero Challenge, waarbij ze gedurende één week duurzaam leven en er een dagboek over bijhouden. Elke dag van de week staat in het teken van een facet van het complexe verhaal. Met catchy omschreven benamingen als Meatless Monday, Trashless Tuesday of Fitness Friday.
Ze roept de leerlingen ook op om deel te nemen aan de Eco Hero Art Challenge. Ze vraagt hen om een nature selfie en een tekening te maken. De tekeningen zullen in 2016 in Brussel worden onthuld op de Dag van de Aarde. “Beeld een wens uit over onze planeet”, geeft ze hen mee. “Deze wedstrijd organiseer ik omdat jullie in alle discussies over het klimaat geen stem hebben, terwijl de oplossingen voor de klimaatproblemen wel van jullie zullen moeten komen. Met deze tekeningen wil ik jullie een stem geven en die onder de aandacht brengen van de beleidsmakers.”
“We geloven haar want ze doet het ook zelf”
De leerlingen zijn onder de indruk van wat ze gehoord hebben. Chinouk (14, moderne wetenschappen-sport): “Pamela weet waarover het gaat en wil er écht iets aan veranderen. Ze doet het allemaal zelf, dat maakt haar geloofwaardig.” Caitlin (13, sociaal-technische vorming) vindt dat ook: “Ze vertelde over veel zaken die slecht gaan, maar tegelijk legde ze uit wat we zelf kunnen doen.” Ward (13, moderne wetenschappen-sport) was onder de indruk van Pamela’s reisverhalen: “Ze is bijvoorbeeld in Kenya geweest om ook daar de mensen te informeren en te sensibiliseren.”
